キラキラデー報告

　来週から運動会の練習が始まるので、前期最後のキラキラデーでした。どのグループの活動もおもしろくなってきて、子ども達も一生懸命話を聞いて参加しているので残念な気がしますが、運動会が終わった後の子ども達の成長でさらにキラキラデーの活動が充実することを楽しみにしたいと思います。

　テーマが「水」グループは、いろいろな種類の夏野菜を準備して、どの野菜が水に浮くか実験していました。子ども達の予想はかなり当たっていたので、おうちの方が料理をしているところをよく見ているのかなと思いました。

　水に浮いたのは、玉ねぎ、キャベツ、ピーマンで、沈んだのはジャガイモ、にんじん、トマト・・・その共通点に気づいたと思いますか？

　りんごの花保育園の先生たちはよく「実験」をしますが、予想（仮説）を立てて、立証すると、自分の考えが正しかったのかそうでなかったのかがわかるので、おもしろく、ドキドキしますね。「水」グループはそんなドキドキを楽しんでいました。

　「力」グループは、今週も空気の力を感じていました。初めは紙コップにボイルで蓋をして、息を吹き込むとホイルが揺れることに気づきました。その後、音叉を使って、微妙な音と振動を感じていました。

　夕方、担当のM先生に「振動」は難しかったですか？と訊かれたので、「振動」という言葉が子ども達には難しかったんじゃないですか？と言うと、「振動」は5歳児のHくんから出た言葉だと聞きました。ビックリです。子ども達は、予想以上に世界を広げています。

　「育てる」グループは、花やりんごの実をすりつぶして色水を作りました。赤・黄色・茶色・不思議な色の色水ができたところで「実験」です。赤い色水にレモンを入れると綺麗なピンク色になりました。

　これは花に含まれるアントシアニンの色素が、レモンの酸性に反応するからだそうです。勉強になりました。楽しい活動で子どもたちはまた新しいことを知りました。

　キラキラデーは子どもたちと一緒に考えたり、工夫したりして、どのような活動に発展させてもいいというのが魅力だと思います。秋からはさらに子どもたちの思考力が伸びてくるので、楽しみです。