インクルーシブ保育園

今日からネパールの４歳児の男の子が入所しました。とってもイケメンです（不適切言葉だったらすみません・・・）。前日に外国のお子さんが入所して来ることを聞いた子ども達は、朝からソワソワ、ドキドキ・・・まだかまだかと待っていました。

　子ども達は、外国人のお子さんにどんなイメージを持っているのでしょう？そして、そのイメージはどうやって作られたのでしょう？子どもたちの発言を聞いていると、アレッ？と思う言葉がありました。

　以前、ナイジェリアの３歳児の男の子が入所して来た時、アレッ？と思う発言があったので、その子のお父さんからお話してもらったことがあります。

　自分とは違う言葉、肌の色、見た目に、こんなに小さい子ども達でも、好奇心と警戒心が働くことを感じたことを思い出します。人は自分と似た人を仲間と感じ、自分とは違うものを排除しようとする傾向があるので、子どもも同じなのでしょう。でも、それは良くないことです。

　日本に来たばかりで、ほとんど日本語がわからないそうですが、りんご組のY先生が「Kくん（ネパールの男の子）は、言葉がわからないから、言葉で伝えるよりも手や足を使って教えてあげてね。例えば、おもちゃをどこに片づければいいのかわからなくて困っていると思ったら、『棚の上だよ』『ここだよ』と言うよりも、片付ける棚まで行って、そこを指さして伝えてあげてね」と、とても分かりやすく話してくれました。

　Ｙ先生は子ども達に伝えるのがとても上手です。子ども達も「うん、うん」とうなずいていたので、きっと進んでコミュニケーションを取ってくれると思います。

　インクルーシブ保育では、障がいがあるお子さんだけでなく、外国籍のお子さん、マイノリティのお子さん、それぞれの人権を尊重し、同じ仲間として、共に育っていくことを目指します。そんな当たり前のことを当たり前にできる保育園になりたいと思っています。