工夫

　先週最初の「キラキラデー」で、K先生は、「雨ってどうして降るんだろう？」と子どもたちに問いかけていました。

　雨が降る仕組みについて、シェービングクリームと絵の具を使って実験をして、子ども達から大きな歓声が上がっていました。

　これから1年間、雨のことを調べるのでしょうか？天気のこと？水のこと？テーマを何にするのかまだ聞いていないのですが、楽しい活動になりそうです。

　キラキラデーは、毎週金曜日に、テーマを決めて子ども達と話し合いながら異年齢のグループで活動しているのですが、継続的におもしろい活動にするための工夫があります。

　グループ分けは先生たちが決めています。子ども同士の相性とそれぞれの興味に合わせることが大切だからです。テーマは、一年間活動をおもしろく続けられるように、子ども達との話し合いのなかで、子ども達自身が自分たちで考えて決めたと実感できるように導いています。

　まだ先を見通して考えることが難しいので、その辺は先生達がいろいろ工夫しているところです。どのグループの子ども達も、自分のグループが1番楽しくてすごいことをしていると思っているようです。今後の活動についてもブログで紹介しますね。お楽しみに。